Celem głównym projektu jest wyrównanie dostępu do dobrej jakości edukacji poprzez ogólne kształcenie w ramach zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych, skupionych w 5 blokach tematycznych.
W projekcie bierze udział 350 uczniów klas IV–VIII oraz 20 nauczycieli. Uczniowie wybierają zajęcia, na które chcieliby uczęszczać. Na zajęcia zostanie przeprowadzona rekrutacja zgodnie z Regulaminem Rekrutacji, dostępnym na stronie szkoły i w gablocie na korytarzu. W ramach projektu wszyscy uczniowie klas IV-VIII wezmą udział w Żywej lekcji historii. Uczestnicy zajęć projektowych będą mogli skorzystać z wycieczek do teatru, Centrum Nauki Keplera w Zielonej Górze, Edukatorium Fabryki Wody w Szczecinie, do Londynu, do Niemiec. O tym kto pojedzie decydować będzie udział w zajęciach i zaangażowanie. Rodzice uczniów/prawni opiekunowie zgłaszają ucznia do projektu wypełniając: klauzulę informacyjną, formularz zgłoszenia do projektu i deklaracje uczestnictwa.
Zajęcia w ramach projektu:
- Zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje kluczowe w bloku przedmiotów humanistycznych zuwzględnieniem ICT i ekspresją kulturalną
- Zajęcia dziennikarskie Od gazetki do gazety
- Warsztaty pisarskie
- Plotka lubi bohatera
- Spotkania z kulturą wysoką
- Wyjazd edukacyjne na przedstawienie teatralne do Poznania lub Szczecina
- Żywe lekcje historii
- Zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje kluczowe w bloku przedmiotów matematyczno-przyrodniczych z uwzględnieniem ICT oraz przedsiębiorczości
- Cogito ergo sum
- Przyjaciele astronomii, fizyki i techniki
- Chemia żywi, leczy, ubiera
- Zielone laboratorium
- Zajęcia informatyczne z programowania
- Technologia informacyjna dla przyszłego biznesmena
- Zajęcia z ruchu drogowego
- Wyjazd edukacyjny do Centrum Nauki Keplera w Zielonej Górze - grupa 42 osoby
- Wyjazd edukacyjny do Edukatorium Fabryki Wody w Szczecinie – grupa 42 osoby
- Zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje kluczowe w bloku języków obcych z uwzględnieniem ICT
- Angielski klub dyskusyjny
- W kręgu niemieckiej kultury
- Wyjazd edukacyjno-językowy do Londynu - grupa 30 osób
- Wyjazd edukacyjno-językowy do szkoły w mieście partnerskim na terenie Niemiec - grupa 20 osób
- Wyjazd edukacyjno-językowy do parku filmowego Babelsberg (Poczdam-Niemcy) - grupa 20 osób
- Zajęcia specjalistyczne - wspierające, opieka psychologiczno-pedagogiczna i logopedyczna
- Zajęcia TUS
- Zajęcia edukacyjno–rehabilitacyjne dla uczniów z afazją
- Warsztaty "Akademia hamowania" - czyli jak poradzić sobie z agresją, warsztaty psychologiczne
- Zajęcia logopedyczne - dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
- Zajęcia treningu umiejętności uczenia się
- Zajęcia doradztwa zawodowego
- Zajęcia z orientacji zawodowej i przedsiębiorczości
- Wyjazd na targi edukacyjne
Rezultaty projektu:
- rozwój kompetencji kluczowych i kompetencji przyszłości z przedmiotów humanistycznych, matematyczno-przyrodniczych, języków obcych, przedsiębiorczości - z wykorzystaniem ICT;
- poprawa systemu szkolnej opieki psychologicznej, skutkującej podniesieniem umiejętności komunikowania się, radzenia sobie z agresją, stresem i zagrożeniem uzależnieniami;
- wsparcie psychologiczne uczniów;
- wzrost motywacji do nauki;
- wsparcie uczniów szczególnie uzdolnionych, u których trudna sytuacja materialna lub życiowa stanowi barierę w rozwoju;
- ukierunkowanie uczniów pod kątem wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej w kontekście uwarunkowań lokalnego rynku pracy poprzez udział w zajęciach zawodoznawczych;
- rozwój kompetencji nauczycieli oraz kadry pedagogicznej.
W ramach projektu zostanie zakupiony sprzęt elektroniczny: laptopy z oprogramowaniem dla nauczycieli prowadzących zajęcia, laptopy dla uczniów do pracowni informatycznej, monitory interaktywne z laptopem do sal lekcyjnych, drukarki kolorowe, kserokopiarka oraz pomoce naukowe i literatura fachowa do różnego rodzaju zajęć.
Regulamin rekrutacji do projektu
Harmonogram udzielania wsparcia w projekcie